ستاسو ماشوم څنګه لوبې کوي، زده کوي، خبرې کوي، عمل کوي او حرکت کوي ټول ستاسو د ماشوم د ودې په اړه مهمې نښې وړاندې کوي.
پرمختیایي مرحلې هغه څه دي چې ډیری ماشومان (% 75 یا ډیر) کولی شي په یو ټاکلي عمر کې ترسره کړي.
دا لارښوونې د ځانګړو عمرونو لپاره د ناروغیو کنټرول او مخنیوي ملي مرکزونو لخوا رامینځته شوي ترڅو تاسو سره مرسته وکړي ارزونه وکړي چې ستاسو ماشوم څنګه وده کوي ، زده کړئ چې تاسو څنګه مرسته کولی شئ او پوه شئ چې کله مسلکي ارزونه وغواړئ.
د
تاسو ممکن د CDC د میلسټون ټریکر اپلیکیشن ومومئ | CDC هم ګټور دی.
د ماشومانو د امریکا اکاډمۍ سپارښتنه کوي چې ماشومان د عمومي پراختیا لپاره په 9، 18، 24 یا 30 میاشتو کې د معیاري، تایید شویو وسیلو په کارولو سره معاینه شي او په 18 او 24 میاشتو کې د آټیزم لپاره یا کله چې مور او پالر یا چمتو کونکي اندیښنه ولري. د خپل ماشوم د پراختیایي سکرینینګ په اړه د خپل ماشوم ډاکټر څخه پوښتنه وکړئ.
که تاسو د خپل ماشوم د ودې په اړه اندیښمن یاست، د ماشوم پرمختیا مرکز سره اړیکه ونیسئ، کوم چې په لویدیځ مونټانا کې د سکرینینګ او مالتړ خدمتونه وړاندې کوي. دوی ته په 406.549.6413 یا 1.800.914.4779 یا آنلاین childdevcenter.org کې د تلیفون له لارې ورسیږئ
2 میاشتې
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
کله چې خبرې کیږي یا پورته کیږي آرام کوي.
ستا مخ ته ګوري
کله چې تاسو دوی ته ورشئ نو تاسو سره په لیدو خوشحاله ښکاري
کله چې تاسو ورسره خبرې کوئ یا ورته موسکا کوئ
ژبه او ارتباطات
له ژړا پرته بل غږونه کوي
لوړ غږونو ته غبرګون ښیې
پوهاوی
-
Watches you move
-
Looks at a toy for several seconds
حرکت او فزیکي پرمختګ
د معدې په وخت کې سر پورته کوي
دواړه لاسونه او دواړه پښې حرکت کوي
لاسونه په لنډ ډول خلاصوي
4 میاشتې
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
په خپله موسکا کوي ترڅو ستاسو پام ځانته راواړوي.
چکچکې (لا تر اوسه بشپړ خندا نه ده) کله چې تاسو د خندا کولو هڅه کوئ.
تاسو ته ګوري، حرکت کوي، یا غږ کوي ترڅو ستاسو پام ځانته راولي یا وساتي.
ژبه او ارتباطات
د "oooo" او "ahh" (cooing) په څیر غږونه کوي.
کله چې تاسو له دوی سره خبرې کوئ بیرته غږونه کوي.
د خپل غږ په لور سر وګرځوي.
پوهاوی
که وږي وي، خوله پرانیزي کله چې دوی سینې یا بوتل وګوري
لاسونو ته یې په لېوالتیا ګوري
حرکت او فزیکي پرمختګ
د نیول کیدو په وخت کې د ملاتړ پرته سر ټینګ ساتي
کله چې د دوی په لاس کې کیښودل شي یو لوبو لري
په لوبو کې د تیرولو لپاره لاس کاروي
لاسونه خولې ته راوړي
کله چې د ګېډې په حالت کې وي په زنګونونو / مخونو باندې فشار راوړي
6 مياشتې
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
پیژندل شوي خلک پیژني
ځان ته په عکس کې کتل خوښوي
خندل
ژبه او ارتباطات
په وار وار سره غږونه کوي
راسبیري وهي (ژبه وباسي او وهي)
چیغې وهي اوازونه کوي
پوهاوی
شیان د هغې په خوله کې اچوي ترڅو یې وپلټي
د لوبو د نیولو لپاره لاس رسی لري چې غوښتل کیږي
شونډې بندوي ترڅو وښيي چې نور خواړه نه غواړي
حرکت او فزیکي پرمختګ
له معدې څخه تر شا پورې رول
کله چې په معدې کې وي د مستقیم لاسونو سره پورته کیږي
د ناستې په وخت کې د ځان ملاتړ لپاره لاسونو ته تکیه وکړئ
۹ میاشتې
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
کیدای شي شرمنده وي، چپ وي، یا د اجنبیانو څخه ویره ولري.
د مخ څو څرګندونه ښیي، لکه خوشحاله، غمجن، غوسه، او حیرانتیا
ښکاري کله چې تاسو د دوی نوم اخلئ
عکس العمل کله چې تاسو پریږدئ (ګوري، تاسو ته رسیږي، یا ژاړي)
موسکا یا خندا کله چې تاسو د پییک-ا-بو لوبه کوئ
ژبه او ارتباطات
د "ماماما" او "بابا بابا" په څیر ډیری مختلف غږونه کوي.
د پورته کولو لپاره وسلې پورته کوي
پوهاوی
د هغه شیانو لټون کوي کله چې د لید څخه لیرې شي (لکه د دوی چمچ یا لوبو)
دوه شیان سره یوځای کوي
حرکت او فزیکي پرمختګ
پرته له مرستې پرته د ناستې حالت ته ورشئ.
د ملاتړ پرته ناست دی. د
شیان له یو لاس څخه بل لاس ته حرکت کوي
د ځان په لور خواړه "رییک" کولو لپاره ګوتې کاروي
1 کال
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
-
ستاسو سره لوبې کوي، لکه د پیټ کیک
ژبه او ارتباطات
څپې "الوداع"
مور او پلار ته "ماما" یا "دادا" یا بل ځانګړي نوم وايي
په "نه" پوهیږي (کله چې تاسو یې وایئ په لنډ ډول ودریږي یا ودریږي)
Cognitive
یو څه په کانتینر کې واچوئ، لکه په جام کې یو بلاک
د هغه شیانو په لټه کې دي چې دوی یې ګوري چې تاسو یې پټوي، لکه د کمپلې لاندې د لوبو په څیر
حرکت او فزیکي پرمختګ
د ودریدو لپاره پورته کیږي
ګرځي، د فرنیچر ساتل
د جامو څخه پرته د لندبل څخه څښل، لکه څنګه چې تاسو یې ونیسئ
د ګوتو او اشاره کونکي ګوتو ترمنځ شیان پورته کوي، لکه د خوړو کوچني ټوټې
15 میاشتې
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
د لوبو پر مهال د نورو ماشومانو کاپي کوي، لکه د لوبو په وخت کې چې بل ماشوم یې کوي له کانټینر څخه د لوبو لیرې کول
تاسو ته هغه شی ښیې چې دوی یې خوښوي
کله چې په جوش کې وي ټوپونه وهي
په غیږ کې نیول شوي ګولۍ یا بل لوبو
تاسو ته مینه ښکاره کوي (په غیږ کې نیسي، غیږ نیسي، یا ښکلوي)
ژبه او ارتباطات
هڅه کوي د "ماما" یا "دادا" سربیره یو یا دوه کلمې ووایی لکه د بال لپاره "با" یا د سپي لپاره "دا"
یو پیژندل شوی څیز ته ګوري کله چې تاسو نوم یې واخلئ
د اشارې او کلمو دواړو سره ورکړل شوي لارښوونې تعقیبوي. د مثال په توګه، تاسو ته یو لوبو درکوي کله چې تاسو خپل لاس راوباسئ او ووایاست، "ما ته یو لوبو راکړه."
د یو څه غوښتنه کولو یا مرستې ترلاسه کولو لپاره ټکي
پوهاوی
هڅه کوي شیان په سمه توګه وکاروي، لکه تلیفون، پیاله، یا کتاب
لږ تر لږه دوه کوچني توکي لکه بلاکونه پټوي
حرکت او فزیکي پرمختګ
په خپلواکه توګه یو څو ګامونه اخلي
د ګوتو څخه کار اخلي ترڅو ځان ته یو څه خواړه ورکړي
18 میاشتې
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
له تاسو څخه لیرې کیږي، مګر داسې ښکاري چې ډاډ ترلاسه کړي چې تاسو نږدې یاست
لاسونه مو د مینځلو لپاره وباسئ.
په یو کتاب کې څو پاڼې له تاسو سره ګورم.
د آستین یا د پښو پورته کولو له لارې د لاس په فشارولو سره تاسو سره مرسته کوي.
ژبه او ارتباطات
هڅه کوي د "ماما" یا "دادا" سربیره درې یا ډیرې کلمې ووایی
پرته له کوم اشارو څخه یو ګام لارښوونې تعقیبوي، لکه تاسو ته د لوبو درکوي کله چې تاسو ووایاست "دا ماته راکړه."
پوهاوی
کاپي چې تاسو کارونه ترسره کوئ، لکه په جارو سره پاکول.
په ساده ډول د لوبو سره لوبې کوي، لکه د لوبو موټر وهل.
حرکت او فزیکي پرمختګ
پرته له دې چې د هیچا یا کوم شی په غاړه کېږدي حرکت وکړي.
د جامو څخه پرته د لندبل څښل. ځینې وختونه کیدی شي.
د ګوتو سره ځان تغذیه کوي
د چمچ کارولو هڅه کوي
سکریبلونه
د مرستې پرته په صوفه یا څوکۍ کې ښکته او پورته کیږي.
2 کاله
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
یادښتونه کله چې نور ژوبل یا خپه وي، ممکن ودریږي یا غمجن ښکاري کله چې یو څوک ژاړي.
خپل مخ ته ګورئ ترڅو وګورئ چې تاسو په نوي حالت کې څنګه عکس العمل ښودلی.
ژبه او ارتباطات
په کتاب کې شیانو ته اشاره کوي کله چې تاسو وپوښتئ، لکه "ریچھ چیرته دی؟"
لږترلږه د بدن دوه برخو ته اشاره وکړئ کله چې تاسو له دوی څخه وپوښتئ چې تاسو یې وښایئ.
لږترلږه دوه کلمې یوځای ووایی، لکه "ډیر شیدې."
یوازې د وهلو او اشاره کولو په پرتله ډیر اشارې کاروي، لکه د ښکلولو یا د هو سر وهل.
پوهاوی
په یو لاس کې یو څه نیسي پداسې حال کې چې بل لاس کاروي؛ د مثال په توګه، یو کانټینر نیول او د پوښ لرې کول.
په لوبو کې د سویچونو، نوبونو یا بټونو کارولو هڅه کوي.
په ورته وخت کې له یو څخه ډیرو لوبو سره لوبې کوي، لکه د لوبو په پلیټ کې د لوبو خواړه ایښودل.
حرکت او فزیکي پرمختګ
توپ وهي.
منډې کوي.
د مرستې سره یا پرته یو څو زینې پورته ځي (نه پورته کیږي).
په چمچ سره خوري.
30 میاشتې
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
د نورو ماشومانو تر څنګ لوبې کوي او کله ناکله ورسره لوبې کوي
تاسو ته ښیې چې دوی د دې په ویلو سره څه کولی شي ، "ما ته وګوره!"
ساده معمولونه تعقیبوي کله چې ویل کیږي، لکه د لوبو په اخیستلو کې مرسته کول کله چې تاسو ووایاست، "دا د پاکولو وخت دی."
ژبه او ارتباطات
شاوخوا 50 کلمې وايي
دوه یا ډیرې کلمې وايي، د یوې عمل کلمې سره، لکه "د سپي منډې"
په کتاب کې د شیانو نومونه کله چې تاسو اشاره وکړئ او پوښتنه وکړئ، "دا څه دی؟"
د "زه"، "زه" یا "موږ" په څیر کلمې وايي
پوهاوی
د ښکار کولو لپاره شیان کاروي، لکه یو ګل ته د بلاک خواړه ورکول لکه څنګه چې خواړه وي
د ستونزې د حل کولو ساده مهارتونه ښیې، لکه یو څه ته د رسیدو لپاره په کوچني غال باندې ولاړ
دوه مرحلې لارښوونې تعقیبوي لکه "لوبۍ ښکته کړئ او دروازه وتړئ."
ښیې چې دوی لږترلږه یو رنګ پیژني ، لکه سور کریون ته اشاره کول کله چې تاسو وپوښتئ ، "کوم سور دی؟"
حرکت او فزیکي پرمختګ
لاسونه د شیانو د ماتولو لپاره کاروي، لکه د دروازې کنډک بدلول یا د پوښونو خلاصول
ځینې جامې په خپلواک ډول لرې کوي، لکه خلاص پتلون یا خلاص جاکټ
د دواړو پښو سره د ځمکې څخه کود
د کتاب پاڼې په یو وخت کې بدلوي، کله چې تاسو یې لوستل
3 کاله
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
د 10 دقیقو په اوږدو کې آرام شئ وروسته له دې چې تاسو یې پریږدئ، لکه د ماشوم پاملرنې پریښودو کې.
نور ماشومان ګوري او په لوبو کې ورسره یوځای کیږي.
ژبه او ارتباطات
تاسو سره په خبرو اترو کې لږ تر لږه دوه شا او خوا تبادلې کاروي.
د "څوک"، "څه"، "چیرې،" یا "ولې" پوښتنې کوي، لکه "مور/پلار چیرته دی؟"
وايي چې په عکس یا کتاب کې کوم عمل پیښیږي کله چې وپوښتل شي، لکه "منډه کول،" "خوړل،" یا "لوبې کول."
د نورو لپاره د پوهیدو لپاره کافي ښه خبرې کوي، ډیری وختونه.
لومړی نوم وايي، کله چې پوښتنه وشي.
پوهاوی
یوه دایره رسموي، کله چې تاسو یې وښایئ.
د ګرمو شیانو د لمس کولو څخه ډډه وکړئ، لکه د چولۍ په څیر کله چې تاسو خبرداری ورکوئ.
حرکت او فزیکي پرمختګ
توکي سره یوځای کړئ، لکه لوی موتی یا مکروني.
ځینې جامې په خپلواکه توګه واچوئ، لکه نرم پتلون یا جاکټ.
یو فورک کاروي.
4 کاله
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
د لوبې په جریان کې د بل څه ښکارندوی کوي (ښوونکی، سپر هیرو، سپی).
نورو ته تسلیت ورکوي چې ټپي یا غمجن وي ، لکه د ژاړونکي ملګري غیږه کول.
د خطر څخه مخنیوی کوي، لکه د لوبې په ډګر کې د لوړو لوړو څخه کود نه کول.
پوښتنه کوي چې د ماشومانو سره لوبې ته لاړ شئ که چیرې شاوخوا نه وي، لکه "ایا زه کولی شم له الیکس سره لوبې وکړم؟"
د "مرستندوی" په توګه خوښیږي.
ژبه او ارتباطات
د څلورو یا ډیرو کلمو سره جملې وايي.
د سندرې، کیسه، یا د نرسري نظم څخه ځینې کلمې وايي.
د لږترلږه یو شی په اړه خبرې کوي چې د دوی د ورځې په جریان کې پیښ شوي، لکه "ما فوټبال لوبه وکړه."
ساده پوښتنو ته ځوابونه لکه "کوټ د څه لپاره دی؟" یا "کریون د څه لپاره دی؟"
پوهاوی
د څو رنګونو توکو نومونه.
وايي چې په یوه مشهوره کیسه کې څه راځي.
یو شخص د درې یا ډیرو بدن برخو سره رسم کوي.
حرکت او فزیکي پرمختګ
ډیری وخت یو لوی بال کیچ کوي.
د بالغ څارنې سره، پخپله خواړه چمتو کوي یا اوبه اچوي.
ځینې بټونه خلاص کړئ
د ګوتو او ګوتو تر مینځ کریون یا پنسل ساتي (مستی نه).
5 کاله
په دې عمر کې ډیری ماشومان څه کوي:
ټولنیز او احساساتي
کله چې د نورو ماشومانو سره لوبې کوي قواعد تعقیبوي یا بدلیږي.
ستاسو لپاره سندرې، نڅا، یا عمل کوي.
په کور کې ساده کارونه کوي، لکه د جرابې سره سمون خوري یا د ډوډۍ وروسته د میز پاکول.
ژبه او ارتباطات
هغه کیسه ووایی چې دوی اوریدلي یا لږترلږه دوه پیښې رامینځته کوي. د مثال په توګه، یوه پیشو په ونه کې بنده شوه او اور وژونکي یې وژغوره.
د یو کتاب یا کیسه په اړه ساده پوښتنو ته ځواب ووایاست وروسته له دې چې تاسو یې ولولئ یا یې ووایاست.
ساده نظمونه کاروي یا پیژني (بټ - بلی، بال قد).
پوهاوی
تر 10 پورې شمیرل کیږي.
کله چې تاسو ورته اشاره وکړئ د 1 او 5 ترمنځ ځینې شمیرې نوم کړئ.
د وخت په اړه کلمې کاروي، لکه "پرون،" "سبا،" "سهار،" یا "شپه".
د فعالیتونو په جریان کې د 5 څخه تر 10 دقیقو پورې پاملرنه وکړئ. د مثال په توګه، د کیسې په وخت کې یا د هنرونو او صنایعو جوړول (د سکرین وخت نه شمیرل کیږي).
د دوی په نوم ځینې لیکونه لیکي.
کله چې تاسو ورته اشاره وکړئ ځینې لیکونه نوم کړئ.
حرکت او فزیکي پرمختګ
په یوه پښه ځړول.
تڼۍ ځینې بټونه.
شیان نه ګوري لکه څنګه چې دوی حرکت کوي.
په خلکو موسکا نه کوي.
سر نشي ټینګولی.
لاسونه خولې ته نه راوړي.
غږ نه کوي او نه غږ کوي.
په ټولو لورو کې د یوې یا دواړو سترګو حرکت کولو کې ستونزه لري.
د خپل ماشوم د ډاکټر سره په خبرو کولو سره ژر عمل وکړئ که ستاسو ماشوم:
که تاسو اندیښنه لرئ، ژر عمل وکړئ.
د خپل ماشوم ډاکټر یا نرس ته ووایاست که تاسو د دې عمر لپاره د احتمالي پرمختیایي ځنډ له دې نښو څخه کوم یو وګورئ.
د لا زیاتو مرستو لپاره، د ماشومانو د پراختیا مرکز سره اړیکه ونیسئ، کوم چې په لویدیځ مونټانا کې د سکرینینګ او مالتړ خدمتونه وړاندې کوي. په 406.549.6413 یا 1.800.914.4779 کې د تلیفون له لارې، یا آنلاین childdevcenter.org کې.
د ماشومانو د امریکا اکاډمۍ سپارښتنه کوي چې ماشومان د عمومي پراختیا لپاره په 9، 18، 24 یا 30 میاشتو کې د معیاري، تایید شویو وسیلو په کارولو سره معاینه شي او په 18 او 24 میاشتو کې د آټیزم لپاره یا کله چې مور او پالر یا چمتو کونکي اندیښنه ولري. د خپل ماشوم د پراختیایي سکرینینګ په اړه د خپل ماشوم ډاکټر څخه پوښتنه وکړئ.